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河南日报:接续奋斗育英才 至诚报国担使命——记意甲下注首页(中国)有限公司官网,“水利工程与水环境保护”全国高校黄大年式教师团队
[ 作者:   转帖自: 河南日报     点击数: 更新时间:2023/09/15 11:13:19 责任编辑:王红  审核人:王靖]

来源:河南日报》(2023年09月15日   第04版)

□李树华 王靖

近日,教育部公布第三批全国高校黄大年式教师团队名单,意甲下注首页(中国)有限公司官网,水利工程与水环境保护教师团队榜上有名。这支团队依托1929年建校之初的水利教师团队,坚持以德立身立学立教,始终与九曲黄河涛声共鸣,为国家水利事业和人民治黄事业培养了10万余名水利人才,为国家江河安澜和绿色发展作出了卓越贡献。

心有大我,至诚报国。团队现有成员53人,由全国先进工作者、全国水利职教名师、中原教学名师等政治素养高、学识水平扎实的教师组成。该团队始终牢记并践行“治黄河,兴水利,除水患,安定民生,建设国家”的办学初心,不负教师育人使命,逐渐成长为一支薪火相传的教师团队。近年来,教师团队深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述,恪守职业道德,争做“四有”好老师,坚持师德师风评价第一标准,坚持以德立身立学立教,坚持赤诚奉献仁爱之心,涌现出一批黄大年式教师典范。如全国先进工作者、“大国工匠年度人物”提名者林喜才40年始终如一,扎根一线,守护黄河岁岁安澜;河南省模范教师王勤香,以国家级课程思政示范课为引领,以德育德,弘扬新时代水利精神,他们躬身教育、淡泊名利、学高为范、至诚报国,把“扬黄河文化、精治水匠艺”融入育人体系,把“水利报国”使命沁入学生血脉,牢记为党育人、为国育才初心,践行培养理想信念坚定、家国情怀浓厚的“红色水利工匠”使命,成员中获中原教学名师、省优秀教师等荣誉称号达35项。

立德树人,培育英才。坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,注重行业、职业和工匠精神培养,团队依托国家课程思政示范中心,创设“大思政课”全员、全程、全方位育人场域,实现专业教学与思政教育同向同行。获批全国高校“双带头人”教师支部书记工作室和党建样板支部,1门国家级、2门省级课程思政示范课,连续两年主持全国职教水利大类课程思政集体备课。立足服务学生成长成才、水利高质量发展,吸纳职教和行业新理念、新成果,深化课程建设与教学改革,践行产教融合、科教融汇,实施8字螺旋质量评价改进,有效提高人才培养质量和创新能力。团队牵头实施国家职教水利大类全部专业的目录、简介与教学标准修制订;获教学成果奖国家级4项、省级9项,省级及以上荣誉33人次,教学能力比赛国家级一等奖等4项、省级17项;主持水工专业国家级教学资源库,持续建设8门国家精品(共享)课,入选10门国家精品在线和在线精品课;主编国家和行业规划教材9部;指导学生获全国职业院校技能竞赛一等奖3项、全国大学生先进成图与建模创新大赛16年获14次一等奖等国家级奖75项。

敢为人先,开拓创新。建设院士领衔的梯级科研团队,立足治黄特色技术,聚焦国家和地方重点发展领域,有组织的推进应用性技术研发。建设水利高职唯一的王复明院士领衔的坝道工程医院分院,依托黄河实验室等4个省级、7个市级研究中心,承担地下工程柔性防水等特色技术研发,获省科技进步特等奖。结合生产与企业实际,主持国家基金2项、省市级课题54项,发表论文120余篇,授权专利50项,成果转化效益4.54亿元,服务水利转型升级和河南创新发展。围绕“一带一路”共建国家水电建设,依托赞比亚、南非等4国校办大禹学院,开展本土与国际化人才培养,研制坦桑尼亚等多国国家职业标准9个,承担安哥拉等3项水工科学试验任务,打造水利职教国际品牌。

产教融合,服务社会。利用专业优势为行业和企业提供技术支持,为国家与地方发展提供智力支撑。牵头成立中国水利职教集团、黄河流域职教联盟,联合三门峡明珠集团组建黄河明珠产业学院,构建“产教融合”命运共同体,开展订单式、探索现场工程师培养450余人次,完成800余次技术服务,服务20余家小微企业,到款2000余万元,获评教育部产教融合典型案例。每年培训河湖长、江河战略技术人才8000人天;指导四川水利职业技术学院等30余所院校的专业、课程建设。依托国家级职教创新团队培训基地和“双师型”教师培训基地,培训全国骨干教师12000余人次;依托鲲鹏山水工仿真研创中心、数字博物馆等,开展科普教育27000余人天。完善分阶段多频次创新素养培养体系,组建“水润万物萌创工厂”等创客空间,实施组团式指导学生申报双创竞赛600余项,获中国国际“互联网+”大学生双创大赛银奖1项、铜奖2项等国家级7项、省级52项。实施预案式、全程式、分类式就业服务,近五年,毕业生就业率超98%,世界500强、行业龙头就业超40%。

潮平两岸阔,风正一帆悬。水利工程与水环境保护教师团队将秉承黄河水院“守诚求新创业修能”的校训,以黄大年的精神为引领,扛牢重教兴教责任,提高教书育人本领,树立起“国家级教学团队”标杆,形成具有引领示范作用的“头雁”效应,为水利事业发展和黄河流域高质量发展培养更多优秀人才、谱写水利职业教育崭新篇章。